8 конкурс проектов ОРКСЭ, ОДНКНР и ОПК (2024)

Конкурсные работы

01 Старкова, Акишенко 4а 6школа Братья наши меньшие (презентация)

02 Старкова 4а 6школа Притча о добре и зле (притча)

03 Чигир 4а 6школа Пасхальные традиции в христианском мире (презентация)

04 Копысов 5а 5школа Народы России (презентация)

05 Павлов 5б 5 школа Россия — Родина моя (презентация)

06 Я и моя семья 5и класс 12 школа (смотреть видео в ВК)

07 СИЛА СЕМЬИ школа 12 (презентация)  (клип в ВК)

08 Боренко Михаил  6 класс ЧАША Народ России — башкиры (презентация)

09 Визитка семьи Тарасова Анастасия ЧАША 3класс (презентация)

10 Моя Россия танцевальная визитка 2а ЧАША (клип в ВК)

11 Новикова Ульяна 13 школа 3а Наш семейный дом (презентация)

12 Рихтер Ксения 13 школа 3б Мои героические прадедушки (презентация)

13 Лысый Назар 13 школа 3б Береги огонь Победы (презентация)

14 Никитин Артем. 13 школа 1а Народы России. Национальный костюм и кулинарные традиции

15 Цыганкова Таисия 13 школа 1а Изучение православия

16 Смолякова Екатерина 13 школа 1г Пасхальные традиции моей семьи (видеорассказ)

17 Маслов Даниил 13 школа 3а  Я и мой храм

18 Тарусов Максим 13 школа 1г С Пасхой! (видеоклип)

19 Образ Бога в Его лучшем творении 13 школа 5в (презентация)

20 С чего начинается Родина 13 школа 5в (презентация)

21 Подвиги, живущие в веках 13 школа  5в (презентация)

22 Православие начинается с Храма 13 школа 5в (презентация)

23 Хайдаров Адис 13 школа 5в 1 почетный гражданин Обнинска (презентация)

24 Все начинается с семьи 13 школа 5в (презентация)

25 Отношение к себе через понимание другого 13 школа 5в (презентация)

26 Православное кино Кинофестиваль Встреча 13 школа 5в (презентация)

27 Маркин Герман 13 школа 7а Великая Отечественная война в контексте моей семьи (презентация)

28 Коптелова Радмила 13 школа 6б Я помню, я горжусь (презентация)

29 Метлушко Иван ЧАША 3кл Русские (презентация)

30 Харланова Инна ЧАША 7кл Якутия (реферат)

31 Федорова Алиса, 6 школа, 7в класс (рисунок) «Пасха»

6-й муниципальный конкурс творческих проектов нравственной тематики «Книга в моей жизни»

Конкурс посвящен году книги в СНГ. Номинации конкурса:

  •  Моя любимая книга,
  •  Мой любимый литературный герой,
  •  Буктрейлеры,
  •  Оживим книгу,
  •  Лучшая книжная иллюстрация,
  •  Реклама пользы чтения и др.

Работы победителей:

Семья Поливановой Ксении, детский сад «Колосок», авторская книжка «Книга наш общий друг»

Семенова Милана, детский сад «Солнечный», авторская книжка «Сила дружбы»

Мурашов Игорь, детский сад «Почемучка», «Если дети не мартышки, то они читают книжки»

Дубова Диана, детский сад «Колосок», клип «Книга раскрывает мир»

Семья Рубцова Андрея, детский сад «Почемучка», представление книги «Карандаш, Самоделкин и все, все, все…»

Семья Кононова Максима, детский сад «Почемучка», рассказ о книге Шарля Перо «Красная шапочка»

Буктрейлер сказки Г.Х.Андерсена «Свинопас» от группы «Апельсинки»,  детский сад «Забава»

Сычева Маргарита, детский сад «Чебурашка», представление книги Дины Непомнящей «Мама для мамонтенка»

Хавыло Алиса, детский сад «Чебурашка», представляет своего любимого литературного героя

6-й конкурс ОРКСЭ и ОДНКНР 2019

Предлагаем ознакомиться с некоторыми работами конкурсантов:

Пешков Матвей МБОУ Лицей ДЕРЖАВА, победитель очного тура

Гавриков Емилиан МБОУ Лицей ДЕРЖАВА, победитель очного тура

 

Ольшанская Ольга, БОУ «СОШ №13»: рассказ о боровском художнике Овчинникове Владимире Александровиче, презентация

 

Михайловская Елизавета, МОУ СОШ №2 г.Малоярославца имени А.Н.Радищева, проект  «История возникновения  казачества в г.Малоярославце Калужской области в начале ХХI века»

 

Гречишкин Алексей, Лицей ДЕРЖАВА, «7 чудес Калужской области»

 

Таисия Дацкевич, 13 школа, «Рождественские рассказы»

 

45 Воронина Светлана, Лицей ДЕРЖАВА, «Одежда Московской Руси»

 

 

V конкурс творческих проектов нравственной тематики «Спешите делать добро»

Конкурс посвящен российскому году добровольца и волонтера.  Номинации конкурса:

  1. «Я волонтер» (о своих проектах)
  2. «Надежное поколение» (о волонтерском движении).
  3. «Хочу помочь» (кому и как можно помочь).
  4. «Люди доброй воли» (о тех, кто живет, помогая другим).
  5. «От сердца к сердцу» (о проектах, созданных для людей с ограниченными возможностями).
  6. «Добрые советчики» (книги, стихи, песни, пьесы, фильмы о добре и добрых делах). Своя точка зрения обязательна!
  7. «Альтруизм – это…» (рассказ об альтруистах).
  8. «Дорогою добра» (о помощи пожилым).
  9. «Доброе начинание прошлого» (рассказ о тимуровском движении в прошлом и в наши дни).
  10. «Распространенные сердца» — номинация для верующих: «Сердце наше распространися» (2 Кор. 6,11).
  11. «Меценаты России» (о меценатах Российской империи, меценатах современной России, нашего края, Обнинска).
  12. «Академия добрых дел» (проекты, программы, кружки, клубы, мероприятия, которые учат добру).
  13. Акция в рамках конкурса: «Помочь Людмиле Киселевой» (участие классом, семьей: «У Людмилы Киселевой  есть давняя мечта: ПЕРЕДАТЬ в дар Боровску свои картины. Картины Людмилы , которые без стеснения называют графическими шедеврами, давно украшают плакаты, книги, календари. Они стали одним из брендов Боровска. По одной из картин сделана скульптура в Питере, а в Боровске и скульптура-фонтан.  В доме на ул. Володарского на первом этаже продается квартира, которая могла бы стать таким хранилищем-галереей. ПОМОЖЕМ? http://milostivoeserdce.ru/vsem-kto-znaet-lyudmilu-kiselyovu-i-lyubit-eyo-tvorchestvo/ )

Жюри конкурса вправе изменить заявленную номинацию участника с целью более высокой оценки его творчества.

Акция, предложенная конкурсантом (Дацкевич Таисия, 13шк.)

Дацкевич Таисия 8А 13шк РАСПРОСТРАНЕННЫЕ СЕРДЦА

Другие работы победителей:

3А класс МБОУ «СОШ №13»:

Эссе: Гладкова Елизавета 11А 6шк Альтруизм

Проект помощи детям Луганской народной республики. Беляева Алиса 8В 13шк

Эссе:Перло Алексей «Человек доброй воли — моя бабушка» (8А 13шк)

Эссе: Стребков Иван 2А 13шк «Добро»

Эссе: Сидоров Евгений 2А 13шк «Акция добра»

Баранова Анжелика 8А 13 шк «Меценатство в России»

 

Эссе: Анохина Виктория 5В 13 шк «Жизнь — доброта» 

Цурина Ольга 5а Технический лицей «Христианские притчи и сказания»

Громыко Полина 3Б Лицей Держава авторское стихотворение

Куданова Полина 3Б Лицей Держава авторское стихотворение

Рожков Михаил 4А Держава

Белова Софья 11а Держава

Дурягина Дарья 6а Держава

Дядя Вася группа 11 дс 31 ЗАБАВА

Савелий Сивер 6 группа  дс12 «Колосок» иллюстрированное стихотворение «Доброта»

Ксения Терентьева. Презентация к проекту_Бумажный журавлик

     Проект_Бумажный журавлик

Как все начиналось

Почти пять лет назад (в сентябре 2012г.) в школах нашей страны появился новый учебный предмет с не очень благозвучной аббревиатурой ОРКСЭ – «Основы религиозной культуры и светской этики» (4 класс). А через два года после его введения еще один – ОДНКНР («Основы духовно-нравственной культуры народов России», 5 класс). Хотя наименования и предметные области новых учебных предметов разные, их связывает единый целевой компонент.  Названия этих обязательных предметов  не привлекают внимание, их содержание с опорой на воспитание в современном обществе не особо популярно, поэтому методическому объединению учителей духовно-нравственного образования и воспитания г. Обнинска пришлось думать: как заинтересовать  семьи  обучающихся этими предметами. Так появились городские конкурсы проектов с акцентом на семейные проекты, ведь  совместная подготовка по воплощение какой-то задуманной идеи не только заставит познакомиться с новыми школьными курсами, но и поможет делу воспитания, сблизит членов семьи. Одним словом, можно при этом реализовать несколько важных задач.

Так родились наши конкурсы.

Самый первый конкурс

Первый муниципальный конкурс проектов ОРКСЭ был проведен в апреле 2014 года, и члены жюри увидели 19 проектных работ.  Вот некоторые из них:

  • мини-спектакль – клоунада «Леля и Боля» (МБОУ «СОШ № 9», руководитель Агудалин С.Н.)

  • проект «Народы России» частной школы «ЧаШа» (на защиту проекта был даже доставлен пони, мини-представитель бурятской породы!)

  • а также видеопроекты:
  • «Моя Родина», Семенова Анна, 5школа Обнинска, 4б

Рассказ о дружбе Мартыновой Насти и Таран Яны (5шк.г.Обнинска)

  • рисунки и пр.
  • Смотрите ролик о первом конкурсе:

 

Мы обсудили итоги конкурса и решили – продолжаем! И будем просить участников больше внимания уделять нашему краю!

Первый осенний конкурс «Мир без сквернословия: мой рецепт» (2014)

Мы договорились встретиться через год, но не дотерпели.  Осенью 2014 года провели новый конкурс творческих работ «Мир без сквернословий: мой рецепт».

Инициатором выступила активная во всех начинаниях духовно-нравственного направления школа – МБОУ «Лицей «ДЕРЖАВА».

«Не сквернословь, не сыпь безумно матом! Слова твои пусть будут святы»,  — так обратилась ко всем Герасимова Ксения (7А класс МБОУ «СОШ № 6).

Творческие работы были представлены обучающимися 4-7 классов из 12 общеобразовательных организаций. Жюри конкурса  изучало и оценивало стихи и эссе,  рисунки и коллажи, видеопроекты и спектакли,  презентации, исследовательские проекты, устные журналы…

Умнова Маша  (5А  класс МБОУ «СОШ «Технический лицей») «сварила» на конкурс «вежливый компот», Данильчук Катя  и Сидак Саша  (6Б класс  МБОУ «СОШ  №9») прислали рецепт салата «без сквернословия с добрым соусом»: «Пусть миру будет хорошо, пусть сквернословия не будет! И каждый человек пусть мат совсем забудет!».

Баранова Анжелика  с семьей (4А класс МБОУ «СОШ   №13») провела расследование, что такое скверное слово и итог представила в стихах.

Надо отметить, что стихотворений и эссе было очень много,  можно было выпустить отдельный сборник!  Маркина Женя  (3А класс МБОУ «СОШ №9») написала так: «Очень важно всем общаться, речь свою не загрязнять: некрасивые словечки в  разговор свой не впускать!» 

Симакова Софья (6А класс МБОУ «Лицей «ДЕРЖАВА»)  создала настоящий гимн святым равноапостольным Кириллу и Мефодию как благодарность за их бесценный нам дар.

Жучков Павел (5А класс МБОУ «СОШ № 7») придумал слоганы против сквернословия.

Много мудрых мыслей прозвучало в работах ребят:  Белкин Илья (4А класс МБОУ «СОШ № 4»): «Нужно сделать правильную грамотную речь модной!»;  Трошин Владимир (4А класс МБОУ «СОШ № 4»): «От наших слов зависит  наше здоровье и здоровье всех людей планеты»;  его мысль продолжает Сакунов Денис (4А класс МБОУ «СОШ № 6»):  «Сквернословие – духовная болезнь»;   Кузьмина Екатерина (6В класс МБОУ «СОШ № 4»): «Сквернословие – знак внутренней нечистоты.  Матом мы выпускаем на свет  зло, которое способно разрушить нас изнутри»;  Иванов Савелий (3А класс МБОУ «СОШ № 6»):  «Мат – предательство русского языка!»;  Русанов Никита (5А МБОУ «СОШ № 6») и Анненков Иван (7А МБОУ «СОШ № 12»)  считают, что сквернословие –  это вирус.

А это — суперролик против дурных слов (семья Титовых, 12 школа г. Обнинска), обязательно посмотрите!:

Глянем еще?!

 

Второй конкурс ОРКСЭ (2015)

Второй весенний муниципальный конкурс проектов ОРКСЭ  был богаче своего предшественника: проектов почти в два раза больше, формы разнообразней,  внимание к краеведческому материалу заметнее.  34 творческих проекта были представлены обучающимися 3-6 классов из девяти школ. Конкурс проводился еще тогда по трем  номинациям: «Моё отношение к миру», «Моё отношение к Родине»,  «Моё отношение к людям».

Уже традиционно лучшие работы вынесли на публичную защиту – представить свою работу другим конкурсантам и зрителям.   Уютный зал Учебно-методического центра г. Обнинска создает для этого все условия.

            В мае 2015 г. члены жюри увидели:

  •   проект «Калужские монастыри в живописи» (семья Андреевых, школа № 12, руководитель Соловьева И.Е.):

  • прошлись по улицам Обнинска и узнали истории происхождения их названий с  Комлевым  Ильей (4 класс МБОУ «Лицей «ДЕРЖАВА»).  Смотреть работу Улицы Обнинска Комлева Ильи

 

  • увидели  наш край глазами Романова Ярослава и его семьи (4А класс МБОУ «СОШ № 5») – они не просто показали  красоту обнинской природы через фото-рассказы о своих путешествиях, но и призывали всех нас «искать и находить чудо в каждом деревце и в каждой травинке! Тогда вокруг раскрывается сказка!»

Генкин Дан (3 класс МБОУ «Лицей «ДЕРЖАВА») рассказал о первых калужанах-вятичах: где и как они жили,  чем работали, что носили, кто принес к нам на землю Благую весть о Христе Спасителе и как ему, священномученику Кукше, в Калуге поставили памятник.  Семья Генкиных завершила свой проект такими словами: «Край — это не только географическое образование. Это то общее, что объединяет всех живущих на одной земле. Калужанин – должно звучать гордо!» Смотреть работу Генкина Дана

Благина Полина  из той же школы защищала проект «Обрядовые куклы Калужской области». Мы увидели и узнали, во что играли наши предки:  куклы «день и ночь», «десятиручка», «крестец», «каша», «убоженка», «столбушка», «куклак»,  а также вместе с Полей побывали в усадьбе «Берегиня» в д.Козлово Калужской области, где за 30 лет собрано более   2000 кукол.  И какой же настоящий проект может состояться без своего личного активного участия?! Полина представила кукольные работы своих одноклассников по старинным калужским образцам.    Смотреть работу Брагиной Полины

Представляем работу «Крещение Руси глазами пятиклассника» (Титов Егор, 12 школа):

 

Проект Смирновой Марины «Как стать хорошим человеком»:

 

 

Второй осенний конкурс «Юности зерцало»

Осенью того же 2015 года состоялся второй городской конкурс  творческих работ нравственной тематики (так стали называть осенний конкурс).

 

В Год литературы его посвятили книге «Юности честное зерцало», написанной в 1717 г.  Ребятам было предложено прочитать строки из книги и подумать над ними.  Много  работ было посвящено самой книге:  мини-спектакли,  видео,  презентации, стихи…  Посвящение Петру 1 (семья Закора, 6Б 12СШ)

Но проекты были посвящены не только самой книге!

Свои коллажи Бойченко Ксения (4А  класс МБОУ «СОШ № 4») назвала  «С кем поведешься, от того и наберешься».

 

Шевцова Дарина (4А класс МБОУ «СОШ №7»)  представила свое видение русской красавицы и назвала свою работу «Выступает словно пава»

 

Андреев Эдуард (5Б класс МБОУ «СОШ № 12») подумал над темой «Зачем России нужны люди-моторчики»: разобрался, кто они такие,  привел примеры из российской истории, пожелал всем быть по совету книги  «аки  маятники»:  никогда не унывать и не лениться. Читать работу «Зачем России нужны люди моторчики»

Его сестра Андреева Виктория (7А  класс той же школы) представила тему «Кто такие хамы». Сначала обратилась к Библейской  истории, а потом поинтересовалась мнением специалистов – писателя Сергея  Довлатова, кандидатов и докторов наук. Рассмотрела проявление хамства в наши дни,  сделала вывод, что слова старой книги важны и попыне: «И никакое неполезное слово, или непотребная речь да не изыдет из устен твоих. Всякой гнев, ярость, вражда, ссоры и злоба да отдалится от тебя. И не пеняй, …  все, что делаешь, делай с прилежанием и разсуждением, то и похвален будешь».  Читать работу Андреевой Вики

Тазина Ольга (4Б класс МБОУ «СОШ №7») посвятила свой проект приветливости. Она спросила мнение членов своей семьи и сделала вывод: «Я поняла, что быть приятой людям, доброжелательной  и терпеливой, как велит книга «Юности честное зерцало»,  – это не тяжелая обязанность, это нужно и для самого себя». 

Забежайлова Лиза  (3Б класс МБОУ «СОШ №13»)  решила  «порассуждать о милосердии» на примере своей многодетной семьи. И она рассказала, что добрые дела, к которым их дома приучают родители, возвращаются к ним сторицей.   Поэтому на вопрос  «Вымирает ли милосердие?»  они дружно отвечают —  «НЕТ!»  (прочитайте работу и посморите портрет  семьи Забежайловых в исполнении Лизы).  ЗАБЕЖАЙЛОВА ЛИЗА «Правда ли вымирает милосердие» 

Михайлов Евгений (6А класс  МБОУ «Лицей «ДЕРЖАВА») также заинтересовался милосердием. Он провел видео-опрос в двух школах и опросил более 20 респондентов:  мнение большинства – милосердие не умирает!

Группа обучающихся 7А  класса МБОУ «СОШ №12» под руководством   Ефиминой Е.А. не просто провели исследование о книге, но и создали к ней иллюстрации в стиле «лубок»! Проект 7А класса

Другие проекты конкурса:

«Береги честь с молоду» (Чеботар Никита, 4а класс школы № 5)

«Милосердие» (Посохов Кирилл, 4а класс школы №5)

«Молчание» (Беляева Алиса,  5а класс школы № 13)

«Не презирай старость» (Таран и Мартынова 6а класс школы №5)

«Правила вежливости» ( Семенюк Анастасия,  5б класс школы №5)

«Приветливость» (Тазина Ольга, 4б класс школа №7)

«Совет да урок» (рисунки Куликовой Русланы, 5и класс школы №16)

Стихотворение «Не презирай старых или увечных людей» (Григорова Мария, 6в школы № 13)

Эссе «Хамы» Парочиди Георгия (3а класс школы №13)

Проект школы № 12: